viernes, 8 de abril de 2011

EL MUERTO DEL VIDAL

Hace muchos años, allá por 1915; cuando el movimiento de la Revolución estaba en su mejor momento. Los muchachitos de Villa, aprovechaban el recreo para buscar compañeras nuevas; recorrían la sierra de rancho en rancho hasta encontrar una que les gustara. Lo malo de esta historia radica en la invitación a fuerzas que le hacían a las féminas.
ubiquense en la sierra de tamaulipas; para ser exactos en el cerro gordo, entre la peña y el cerro del sombrerito.Ahí se encuentra un pueblito pintorezco llamado el vidal.De ese lugar era don Chon; que es el apócope de Concepción .( Omitiremos sus apellidos por razones familiares, pues a la fecha quedan los retecontrabisnietos y no deseo que haya reclamaciones), tenía dos hijas muy bien parecidas( guapas)pues, el linaje que se regó por esos lares fué de estilo francés.Sucedió pues que, buscando donde esconder a sus hijas para salvaguardarlas de los revolucionarios, quizo la mala fortuna coincidiera con los bandoleros en un paraje entre el Vidal y las Alazanas.No tardaron en darle alcance. Eran como unos veinte hombres empistolados, sucios,malencarados y groseros. Sujetaron a las chicas. Amarraron a don Chon de las manos y pies,le colocaron una cuerda al cuello y lo colgaron. Sin más, dieron la retirada llevando consigo a las muchachas que no dejaban de llorar por lo hecho a su padre.
Muy cercas de allí, unos campesinos, que habían presenciado los acontecimientos; esperaron que se alejaran lo suficiente para ir a auxiliar al susodicho, que aún se movía desesperado. Lo bajaron rápido y regresó del viaje al que lo habían enviado sus yernos.
Una vez que se repuso del susto y logró respirar nuevamente, agradeció a sus salvadores . Caminó hasta el Vidal en busca de un caballo y hombres de su confianza parairen busca de sus hijas.
No tardaron en encontrar algunos revoltosos.Convenció entonces al grupo de hombres para unirse a su banda. Don Chon logró colarse entre las tropas de Villa, teniendo  como objetivo la búsqueda de sus hijas. En su campaña vivió varias experiencias con los centauros del norte.En la información  que nos dá, nos describe las pruebas a las que sometía Pancho Villa a sus muchachos y de las que salió ileso.
LA PRUEBA DE LEALTAD
Todos ellos marchaban ordenados rumbo a... pues no sabíamos a donde; éste ingrato nunca nos decía  para que lugar jalar. Se limitaba a decir: " ¡DERECHO! ,¡IZQUIERDA! , ¡ALTO! , y otras órdenes cortas. Nunca platicaba con ninguno de nosotros. Era  desconfiado a morir.
_sigo relatando_ el rumbo era la sierra del altiplano por allá pegado a coahuila. Se veían unos desfiladeros hondos, que si volteabas de reojo a mirar, se divisaba una niebla espesa entre los peñascos salientes de los arboles. Todos esperaban el mando de ¡ALTO!, pues ibamos derechito a un barranco. Fuimos presenciando como caían con todo y montura los centauros. Ninguno podía reclamar, solo esperabamos la órden. Cuando finalmente oímos ...¡ DERECHA! , ya habían caído varios.
Pasado un tiempo, encontró a una de sus hijas en un campamento. Ya  nada podía hacer por ella. Cargaba como todas un chilpayate y ciudaba a otros niños que traía consigo su nuevo compañero. Como pudo regresó a su pueblo. Envejeció contando esas historias viejas de la revolución.  

LA OTRA PARTE DE LA HISTORIA


ENTREVISTA  AL SR. FELIPE HERNÁNDEZ JUÁREZ

El entrevistado, es originario de una comunidad de Soto la Marina. Actualmente tiene su domicilio en  el Puerto de Tampico. Después de saludarlo le hicimos las siguientes preguntas:
1.     ¿Es verdad, que el pueblo participó en la Revolución, revelándose contra el dictador Porfirio Díaz? Mire usted, no todo el pueblo se podía revelar, porque le diré; mi padre nació en el año 1900… (se quedó pensando un momento) aún era un niño cuando empezaron los problemas. A él todavía  no le interesaban esos asuntos de la política, además que, las noticias en ese lugar de la sierra, pues no llegaban con facilidad.
2.     ¿Qué recuerdos tiene, sobre cómo se vivió la revolución en el lugar donde Ud. Creció? Pues verá. Así nos contaban los grandes de la comunidad; se hablaba de la gente que andaba en la revuelta. A según entraban a los ranchos, buscando comida y bestias. No crea Usted, que pedían con educación o que les explicaban a las personas de esas casas que atacaban, de las razones que tenían para andar en la lucha. Ellos obligaban a las señoras con malas palabras a que les dieran de comer y además cargaban con los caballos o machos que encontraban…y si protestaban, pues, dejaban a un cristiano colgado, para amansar la gente.
3.     ¿Cómo es que llegaban a sus comunidades, si entonces no había carreteras? Nombre…eran muy listos. De cada lugar onde iban, agarraban uno; ya sea joven o viejo, para que los llevara a otro lugar. La gente caía redondita en sus trampas. Les preguntaban quién tenía y cuántos animales o bienes poseían y pues les decían todo. No querían ser los únicos que cooperaran a fuerzas con la causa.
4.     ¿Por qué cree usted, Villa y Zapata se enfrentaban al gobierno? No pues…esos señores ni se nombraban por acá, solo sabían que si llegaban los del gobierno o sea, los soldados, tenían que andarse con ciudad o, porque, ya no sabía uno de quien cuidarse; la gente siempre tenía miedo. Nos contaba mi padre, ” unos parientes tienen que irse para la sierra porque  quieren tronarlos  los de la bola, por darles informes de ellos a los del gobierno y pues los soldados no los protegen, así que, no digan nada de lo que vean…porque nos va peor.”
5.     ¿A las mujeres, las respetaban? No, nada de eso. A las muchachas había que esconderlas. Las llevaban rumbo a la sierra del sombrerito, a unas cuevas;  porque si no hacían eso,  cargaban con ellas.  No volvían a saber de ellas nunca. Las que se quedaban en casa porque tenían muchachitos de pecho, pues las hacían como querían y las dejaban con otra panza. Por eso, hubo en ese tiempo,  señoras que traían hijos de diferente padre; no porque les gustara, sino que, pues a dónde corrían,  si traían dos o tres niñitos tras ella.
6.     Entonces, ¿sufrían más los del pueblo que los que andaban en la revuelta?  Yo creo que fue parejo. A mí me platicó la madre de mi esposa, que ella tenía un hermano bien canijo. Nunca decidió sentar cabeza. No le gustaba tener responsabilidad, así nomás las tomaba y con la misma las dejaba. No le gustaba trabajar. Un día se desapareció. Ya no lo cantaban entre los vivos porque pues, andaba con ellos. Cuenta la mujer que hasta el fondo de  su solar tenía un maíz amonado; allá fue un día a tirar los asientos del café y escuchó ruidos entre el maíz.  Se asomó.  Grande fue su sorpresa… éste le chistaba para que lo viera. Andaba bien negro de mugroso, la ropa harapienta, bien flaco y hambriento. Cuando lo miró le dijo: Y ahora tú, ¿porque te andas escondiendo?  Él le contestó_ ¡cállate, Licha! Me escapé y me buscan para tronarme; no ves que es lo mismo morir que desertar_ (continuó)_ Dame  algo de tragar y no le digas a nadie donde estoy_
7.     Pues sí que era difícil para ellos. En la comunidad donde creció usted ¿Hubo alguna batalla cercas? Mi hogar se ubicaba en “Las Alazanas” Y  sí, hubo una guerra cercas de ahí, rumbo a “La Lobera”. Por allá hay una hacienda vieja. Nos contaban los grandes de edad, “Los tronidos de la pólvora se oían muy cercas, pero nadie se atrevía a ir. Después de unos días, cuando calculamos que no había peligro, fuimos”. Contaba mi padre que todo ese lugar, donde se enfrentaron el gobierno y los revolucionarios, estaba anaranjado… bien quemado el pasto y  los arboles, como si le hubieran metido lumbre. Por ahí, al pié de un árbol grueso, se encontraron un arma. No había ni un cuerpo; vaya usted a saber, si  se los comieron los animales o cargaban con ellos y les daban cristiana sepultura. Nunca supimos que hacían con sus muertos.
8.     ¿A quién cree usted, Don Felipe, que benefició esta guerra? Por los libros que estudiamos, pues a todos, pero si pudieran contestar los que vivieron ese tiempo, como nos contaban a nosotros, cuando íbamos al colegio, el beneficio fue para los que se quedaron en el gobierno. Uno como quiera siguió en lo mismo. A mi padre, de todo lo que tenía mi abuelo, le quedaron unos cuantos animales y las bestias que lograron esconder. Lo que no pudieron sacar del rancho, se lo quitaron los revolucionarios. Así que para ellos no hubo beneficio.
Después de agradecer la entrevista, nos retiramos muy contentos de poder compartir para ustedes estos eslabones perdidos de la historia de México.
Entrevistadores: Profesores. Bertha Alicia Plascencia Ramírez y Sergio Hernández Castillo.


CAUSAS EXTERNAS E INTERNAS QUE DIERON ORIGEN A LA REVOLUCION MEXICANA

Uno de los capítulos más controversiales que ha vivido nuestro país, es sin duda la Revolución Mexicana. Para entenderla es necesario considerar las causas que obligaron a los diferentes sectores sociales a levantarse en armas en contra de la dictadura del gobierno y que no pudieron evitarse por ser efectos  directos  de los problemas externos que sucedían en el mundo; sin contar los conflictos que provocaron la ocupación de la silla presidencial por más de cinco periodos, usando estrategias ilegales.
Es importante recordar que en 1907 hubo una crisis financiera en Nueva York, en consecuencia la industria mexicana  que estaba iniciando se vio frenada y seriamente afectada; surgió el desempleo y se redujeron los salarios. En Estados Unidos,  miles de mexicanos que habían emigrado a trabajar fueron desocupados a causa de la crisis económica, y al regresar  agravaron nuestra situación. Además se presentó otro aliado natural: la sequía.    
 EL encarecimiento de alimentos aunado con la reducción de salarios y la falta de empleo terminaron por reflejar la desesperación del pueblo; las manifestaciones no se hicieron esperar. Fueron reprimidos con lujo de violencia, éstos hechos fortalecieron a la oposición.
En el ramo político las cosas no marchaban mejor. El odio generalizado que se sentía por el régimen era más que evidente; el porfiriato había perdido fuerza.
En cuanto a nuestro vecino del norte, tal vez no sea nuevo mencionar que ha influido determinantemente en la vida política de nuestro país, a tal grado  que desde la independencia hasta la actual administración; en algunos pasajes históricos, impulsado por ciudadanos mexicanos que solicitaron su intervención (filtrando armas y soldados especializados, bien para reforzar o eliminar grupos o personas clave), para lograr la estabilidad comercial que es de su interés económico.
Si revisamos la historia plasmada en los libros de texto, nos damos cuenta de que en todos los conflictos figura el presidente de los Estados Unidos  como un aliado o enemigo en provecho de su economía como representante o para subir su prestigio personal y ganar adeptos para su reelección.

sábado, 2 de abril de 2011

CUADRO COMPARATIVO DE LA HISTORIA DE 1910-1919

fecha
En el mundo
México
San Luis Potosí
1910
Japón anexiona Corea
Madero postulado candidato a la Presidencia
Francisco I Madero pronuncia un discurso en Ébano el 5 de Oct.
1911
Conquista del Polo Norte
Tras la caída en Cd. Juárez, Díaz  renuncio y entrego el poder a Madero
Cándido Navarro, primer revolucionario que entro a la ciudad de San Luis Potosí.
1912
Primera guerra de los Valcanes.
Hundimiento del  TITANIC
Zapata logra proclamar el Plan de Ayala.
Se levantaron en armas los hnos. Magdaleno, Saturnino y Cleofás Cedillo contra Madero.
1913
Cadena de montaje aplicada a automóviles.
“La decena Trágica” Huerta asume la presidencia y asesina a Madero.

1914
Asesinato de Sarajevo.
Inicio de la 1ª guerra mundial.
Carranza y Villa en alianza con Wilson, obligaron a Huerta a exiliarse.

1915

Villa y Zapata se enfrentan a tropas de Obregón y son derrotados.
Muere Cleofás Cedillo
1917
Revolución Rusa
Promulgación de la Constitución.
Muere Magdaleno Cedillo
1918
Fin de la 1ª guerra mundial
Pandemia de gripe

Saturnino Cedillo se somete al gobierno de V. Carranza dándole el grado de Gral. de brigada
1919

Asesinan a Zapata en una emboscada.

LA REVOLUCION MEXICANA ESCRITA POR EL PUEBLO

palabras clave:
1.-Plan                                      6.-Revolucion
2.-Manifestaciones                    7.-Dictador
3.-Elecciones                            8.-Represion
4.-Reeleccion                           9.-Intervencion
5.-Caudillos

¿Como se aborda el tema de la revolucion mexicana en un grupo de tercer grado de primaria?

1.-¿Qué significa revolución?
2.-¿Qué es un plan político?
3.-¿Por qué le llamaron dictador a Porfirio Díaz?
4.-¿Cuáles fueron las causas por las que apresaron a Francisco I. Madero?
5.-¿Cómo son las elecciones en tu comunidad?
6.-¿Por qué causas se manifestaron los mexicanos ante el  palacio presidencial en 1910?
7.-¿Por qué motivos, la sociedad respondió tan rápido al llamado de Madero en el Plan de San Luis?
8.-¿Conoces el Plan de San Luis?
9.-Si necesitabamos que Porfirio Diaz dejara el poder.¿Por qué no acabó el conflicto al llegar Madero a la presidencia?
10.-¿Qué pedía Zapata en su plan de Ayala?
11.-¿Qué interés tenía Villa en el movimiento llamado Revolución Mexicana?
12.-¿Qué motivos tubo Huerta para mandar asesinar a Madero?
13.-¿Cómo llamó a su ejército don Venustiano Carranza?
14,.¿De verdad terminó la Revolución, al asesinar a Villa y a Zapata?